主体逻辑的象思维包括哪些内容？

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主体逻辑的象思维是指一种以整体、动态和综合性为特点的思维方式。在中国文化中，象思维强调将事物放在更广阔的背景和整体的视野下进行思考，同时注重事物之间的关联和相互影响。

以下是主体逻辑的象思维可能包括的内容：

1. 整体性思维：将事物看作一个整体，强调整体与部分之间的关系和相互作用。这种思维方式能够帮助人们理解事物的综合性和相互依存的性质。

2. 动态性思维：将事物看作是处于不断变化和发展的过程，关注事物的变化趋势、相互转化和演化。动态性思维帮助人们更好地应对变化和适应环境。

3. 综合性思维：将多个不同的观点、观念或因素综合起来考虑，寻找综合解决方案。综合性思维能够促进多元观点的交融和综合创新。

4. 关联性思维：强调事物之间的关联和相互联系，关注事物之间的相互作用和影响。这种思维方式能够帮助人们理解事物的复杂性和系统性。

5. 包容性思维：以宽容和接纳的心态对待不同的观点和文化，尊重多元性和多样性。包容性思维能够促进不同文化之间的对话和共融。

总的来说，主体逻辑的象思维在中国文化中强调整体性、动态性、综合性、关联性和包容性，帮助人们以更宽广的视角去认识和理解世界。它与西方逻辑思维中的二分法、线性思维等有所不同，体现了中国传统文化中的独特特点和价值观。

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意象:客观形象与主观心灵融合成的带有某种意蕴与情调的东西。

所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。在比较文学中，意象的名词解释是：所谓“意象”简单说来，可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合，也就是融入诗人思想感情的“物象”，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象

抽象：从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的过程，是形成概念的必要手段。抽象化主要是为了使复杂度降低，以得到论域中较简单的概念，好让人们能够控制其过程或以综观的角度来了解许多特定的事态。

抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等，它们共同的特性就是水果。得出水果概念的过程，就是一个抽象的过程。要抽象，就必须进行比较，没有比较就无法找到共同的部分。共同特征是指那些能把一类事物与他类事物区分开来的特征，这些具有区分作用的特征又称本质特征。因此抽取事物的共同特征就是抽取事物的本质特征，舍弃不同特征。所以抽象的过程也是一个裁剪的过程，不同的、非本质性的特征全部裁剪掉了。所谓的共同特征，是相对的，是指从某一个刻面看是共同的。比如，对于汽车和大米，从买卖的角度看都是商品，都有价格，这是他们的共同的特征，而从其他方面来比较是，他们则是不同的。所以在抽象时，同与不同，决定于从什么角度上来抽象。抽象的角度取决于分析问题的目的。

在广义上，印象主义一词有时也用于19世纪后期的其他艺术(通常指音乐，但有时也指文学)，它们所采用的技巧和达到的效果同印象主义绘画相似。主要的印象主义画家有莫内、马奈、毕沙罗、雷诺瓦、西斯莱(Alfred Sisley)、窦加(Edgar Degas)、摩里索(Berthe Morisot)、吉约曼(Armand Guillaumin)和巴齐耶(Frederic Bazille)，个性十分鲜明，非常讲究实际，没有确定的共同遵守的具体原则。但印象主义最明显的特点则是，力图客观地描绘视觉现实中的瞬息片刻，主要是表现纯粹光的关系。文学印象一般来说是一种高度个性化的写作手法，反映作家的个人气质。一些作家的作品以其感染力很强而被认为可与绘画方面的印象相提并论。