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简短的个性自我介绍
当来到一个新环境中,时常需要用到自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。写自我介绍时总是没有新意?下面是我收集整理的简短的个性自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。
简短的个性自我介绍1
简短自我介绍
我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载,人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉榨!
本人没什么优点唯一的优点就是没有缺点本人基本全是缺点最大的缺点就是只有优点如果靓仔是一种罪,我已经罪犯滔天;如果有型是一种错,我已经一错再错;如果聪明要受惩罚,我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨,我又点能逃得过?
本人年方23,英俊潇酒。七岁学文,九岁习武,12岁会泡妞,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,每外出行走,常引美女回头,帅哥跳楼,心地善良,乐于助人。小学时语文课老师讲解“帅哥”含义,我百思不得其解,同桌偷偷递过小镜子。我一照。哦。刹那间明白了。。。据说,我出生时,天空的北方,出现祥云一片,渐渐由远至近,飘到我家房顶后,幻化成一个字:帅
搞笑自我介绍
一、基本情况
男,**年出生(真实年龄决不瞒报),无婚史、现居**。本人性格开朗,为人真诚,无不良嗜好(抽烟、偶尔和朋友小聚喝点但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康状况良好,各个部位都运作正常。**省**人。家中有瓦房二套,没车。事业有待发展。
二、功能介绍
1、嘴巴——能说会道,相信你拥有肯定不会寂寞。
2、肩膀——两个,你可以依靠、可以当枕头、可骑……
3、手——当然是一双,寒冷的时候可以抱紧你,夏天还可以帮你赶蚊子……
4、脚——能承受62公斤重量,只要你我加起来不超过250斤就能背你一辈子。
5、心——无论何时何地,永远只想你!
6、身体——从此勿需热水袋电热毯,专家说人体恒温37.5。绝对禁久耐用,而且实惠。最重要的是省电!
7、脑——想偷懒不做家务吗?剪刀、石头、布,公平解决,切记,我只出布,屡试屡败!
8、决不难看,作老公最合适。
三、优势分析
1、对人总是热情中带着真诚(不包括我的情敌)。
2、是老婆最好而且唯一的出气筒(只限两个人的时候)。
3、性格开朗、善良、理智和冲动并存的混合型选手,只分析问题,不用暴力解决问题(除老婆受伤害时)。
4、为人专一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!
四、劣势分析
1、想要钓金龟的女生请止步,虽然我也很想满足你们,但是我真的还没多少钱。
2、整天充满幻想的女孩也留步,生活不是童话故事,我是个只认现实不求虚幻的人。
3、如果我真的爱上你,我会对你很好,好到你想逃(努力改正中)。
4、想了半天我还只想到这几条。
5.最后一定要孝敬老人,善良热爱生活,要有进取心!身高(160左右,体重42-56KG左右,本人172,62KG)
五、机会点分析
1、我是找老婆,不是来玩的。
2、吃减肥药的、一天往酒吧钻好几趟的、视KTV如亲爹者勿扰。
3、有抽烟嗜好者走开,偶尔抽一两根者除外(单单指玩)。女人有时抽烟的样子真的很美,但我真的不想在家的时候你发我一根,我发你一根抽个没完。
4、管家婆型的靠边,我有一个妈已经够了。(恐龙谢绝)
5、温柔、可爱、善良、喜欢小动物者(老鼠除外)优先。
6、有理想、有目标、热爱一切美好事物者(不包括金钱)优先。
7、喜欢做美食而且做的很好者优先。我们可以切磋一下!
8、有固定工作、且热爱工作、对未来充满憧憬(不包括工作狂)者优先!
幽默自我介绍
欢迎光临我们大连,我就是大连旅游届最富有才华英俊潇洒玉树临风风流倜傥高大威猛人称山崩地裂水倒流鬼见愁美貌与智慧结合英雄与侠义化身人见人爱车见车载,为司机师傅可以两肋叉倒,为客人可以叉师傅两刀,呵呵```
跟大家开个玩笑啊,活跃一下我们车里的气愤。我叫XXX是大家本次在大连的导游,大家可以叫我小X,很高兴在这茫茫人海中与大家相遇,我相信这是我们的缘分,俗话说的好百年修得同船度,咱们也是百年修得同车缘。既然大家在大连遇见我为大家服务,我一定会让大家玩的开心、玩的尽兴。希望我们的服务会给你们带来,在家千日好、出门也不难的感觉`````
现在我以一首歌来开始我们的行程啦。大家请鼓起您的金掌、银掌、仙人掌、为我小X鼓鼓掌。(唱歌)介绍行程。
简短幽默个性自我介绍相关
简短的个性自我介绍2考官,你好,我毕业于徐州医学院本科学生,通过徐州人才招聘会,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观,我性格开朗,爱好与人交流,特别有责任心,并且我的专业知识优异,毕业于麻醉系专业,与我这次应聘的医生工作专业对口。
望贵单位全面考察我的情况,我将以优异的专业能力,加上热情尽责的工作态度,来让工作顺利有效开展。
谢谢!
简短的个性自我介绍3尊敬的各位评委老师:你们好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的终结,那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说:晗,即天将明,大家好,我***。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自己就像自己的名字那样,终会迎来一片最美的曙光!19年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在河南省XX市。就这样,一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人,不要因为路远而踯躅,只要去,必到达,我怀着这份属于自信的信念,我选择了自己喜欢的播音主持。
也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信,正如李白说的:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄,而是自信!正是有了这份自信,我才坚持不懈的朝着梦想前进!当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!泰格尔写道:离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习!相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……谢谢各位评委!(再次鞠躬)
简短的个性自我介绍4尊敬的各位评委老师:
你们好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的终结,那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说:晗,即天将明,大家好,我某某某。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自己就像自己的名字那样,终会迎来一片最美的曙光!19年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在河南省XX市。就这样,一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人,不要因为路远而踯躅,只要去,必到达,我怀着这份属于自信的信念,我选择了自己喜欢的播音主持。
也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信,正如李白说的:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄,而是自信!正是有了这份自信,我才坚持不懈的朝着梦想前进!当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!泰格尔写道:离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习!相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……谢谢各位评委!(再次鞠躬)
简短的个性自我介绍5一
我是一名本科毕业生,毕业刚半年,学的是英语专业,大学毕业后一直从事翻译员一职。一直以来都很想从事教育工作,但因为一些特殊的原因一直未去考取教师资格证,这段时间才开始准备考取此证书。不过,我认为,一个人的能力并非完全是由一纸证书来权衡的;同时,暂时还未取得教师资格证并不能说明以后不会有。我忠诚地希望贵单位能够给我一次任职的机会,让我能够在教育行业中干出一番事业!
二
我叫xxx,来自xxx,年龄xxx岁。于今年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和货代销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,六级也有400分,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。请考官考虑给我提供一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。
三
我是xxx大学广告设计专业的应届毕业生xxx。大学期间曾经在暑假期间在xxx广告公司实习,能够很好得配合其他员工的工作,认真踏实,对工作是绝对的认真负责;对于不懂不熟之事肯付出努力不断学习与练习,不怕吃苦;期间还独立完成一次项目,受到公司同事和领导的好评。对于自己有较清醒的认识,不会夸大其词,自吹自擂,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要!请领导给予一次机会,我会用实力来证明自己!谢谢!
四
本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。毕业于20xx年x月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。
希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。
简短的个性自我介绍6哈喽!我叫储媛!千真万确。我是一个“两面派”,在老师面前很文静,在生活中很疯!我同桌老说我欠揍。哪有嘛!我很喜欢运动,但又很懒,但我非常爱旅游,讨厌逛街。不错YES!,我么就是这样一个很怪的人!!!拜拜
Hello!My name is陈文菲。嘿嘿…..我是天秤座的。(我很喜欢这个星座,我希望每一天都快快乐乐的,无忧无虑~,可是这并不可能…..我做事一向执着,可又优柔寡断(缺点总是会有的,不可能十全十美嘀嘻嘻……),接下来的漫漫长路(学习生涯)还久这呢!总之就是向着自己的目标不断前进,直到到终点站……..
我叫余赫洁,我爱好游泳,喜欢看电视和看书,最害怕的动物是蛇。我怕黑,又怕晚上一个人呆在家里,嘻嘻……我性格开朗,却爱哭(没在学校哭过)!以前别人都叫我爱哭鬼。在别人面前我会装坚强,不让别人发现。
简短的个性自我介绍7评委老师好!我来自湘潭一中,名叫赵石,熟悉我的朋友都叫我石头。有一首歌啊,这样唱道(唱)“精美的石头会唱歌!没错,石头我啊,不仅真的很喜欢唱歌,而且我还喜欢足球,英语和朗诵。今天,石头站在这里,就母期待着老师您能够点石成金!
简短的个性自我介绍8一个丑人的自白我出生了两次。第一次,一个医生从娘胎里把我拽出来,突然晕倒,一个护士闭上眼摸索着,把我塞了回去……第二次我出生以后,医院所有的人都躲在太平间哭泣,院长自己抽自己的嘴巴子,怪自己有眼无珠,不该贪财接了我这个生意……母爱是伟大的,她不嫌弃我,把我养大成人,不过他在我脸上贴了一张骷髅照片,以减轻心理压力,面具伴随我到十岁。
十一岁那年,我上三年级,全班同学都是好奇心最重的时候,都拼命的想看看面具后的我到底什么样子,有个外号叫李大胆的同学趁我小便的时候一把扯下了我的面具,从此后,李大胆同学患上一种怪病,不会说话,目光呆滞,一天到晚什么也不干,对着一个人的头骨打死不眨眼,一闭上眼,就流泪不止……校长上报了教育局,教育局派人来了,因为全校的同学都转学了,校长每天早上只能吃半碗稀饭,老师的工资已经两月没着落……教育局的人见到我后,局长立刻辞职下海不干了,连锁反应,全国的教育机构解散……我走在街上,路边的人全在狂吐不止,一群猪从后边冲到我这里,忙不迭的给我戴红花,发奖杯,还给了我一个证书,上写:猪的救星。
隔壁刘麻子的媳妇要跟他吹,说他的一脸麻子太恶心了,绝对要离!!!正巧我走到他们窗前,刘麻子老婆一见我,不说话了,拿出钱,到保险公司给刘麻子的麻子保了险,一个麻子一万……又惊动了联合国(?为什么要说又呢),安南无计可施,要求强迫我整容,可是没有成功,所有的整容医生见到我以后全部大哭不止,将近半数的医生进了精神病院,症状全部一样,什么也不会说,只有一句:丑……极品丑……阿拉法特派专机来接我,要求我站在总统府门口,以抵抗以军的包围,我去站了一分钟,以军全军撤退,沙龙被迫辞职,巴勒斯坦举国欢腾,但当阿拉法特要介绍我这个民族英雄的时候,巴勒斯坦全国人民打着灯笼也找不到了……一个作家找我,声泪俱下:我长这么大,最大的梦想就是得一次诺贝尔文学奖,可是现在的高手太厉害了……我有个绝招,只要我能在你面前写一部书,我一定能得奖!!!我不信,于是他跟我待了一星期,写出一部长达五百万字的小说《地狱七日》,结果,连诺贝尔医学奖也被他拿了……诺贝尔总部宣布,世界上要是能找出形容我面貌文字,就能得文学奖,结果,全部的作家都改行买猪肉了,诺贝尔文学奖从此消失……国家足协特招我进队,想借此真正冲出亚洲,在世界杯上,中国队一球未失,每一场都是一个比分12:0,一人一个球,踢完了就在草坪上开野餐会,我一个人在球门前BBQ,对方球员包括守门员全部吐晕在地,裁判连红牌都掏出来了。
当然我们的队员也经过了循序渐进式的魔鬼训练,先看我的照片,然后看着我照片吃饭,然后再踢球……大力神杯从此永久的留在了中国,国外媒体评论我是魔鬼化身。世界撒谎大赛开赛,各色人种的参赛选手开天辟地的狂吹乱侃,我走上台,只说了三个字就得了冠军,并且永久保留冠军头衔,我说:我不丑……。
我在夜里哭泣,对着月亮,轻声的问:我,好看吗?月亮上轻轻落下一个白色物体,我捡起来一看,是一只被九阴白骨爪捏死的小白兔……我对着天空呼叫:神阿,我最丑吗?天空顿时滔滔大雨,落在我的身上,我摸了一把,竟然全是呕吐物……我远离尘世,来到古老的城堡,我问魔镜:魔镜魔镜,这个世界上谁最丑,魔镜流着泪,自杀破裂……天不容我,又为何生我?我怀恨在心,郁郁而终,谁知道,阎王爷下了特赦令,放我回人间……于是我在人间游荡,闲来无事,上网玩,我想聊天,于是我申请QQ号码,谁知道……系统提示:由于您面目可憎(请原谅,我文学水平不高,只能解释到这个地步)本公司死也不会提供号码给您……。
简短的个性自我介绍9大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是“下雨天”就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起“混乱”,就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成“小名“了。我的大名也简单,其实就一个“翌”字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结
婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌”翌”字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。
大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞,但最好能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但最好是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤。
长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。
简短的个性自我介绍10XX。恐龙一只,史前生物系,懒人王国公民,某老男人杂志编辑。脸大,眼小,腿长。善良,可是冷漠,怕拖累别人。喜欢唱歌,麦霸类型,在办公室也照K不误。喜欢相声小品,特长是说笑话活跃气氛。喜欢书,买了一堆在家里欣赏但是完全找不到时间看。喜欢美人,男性为佳。不喜欢一个人呆着,会难过。
缺点是幼稚,单纯,毫无主见,容易相信别人。但是至今都没敢相信自己被作为新人推荐,人家明明是老人!老人!初次写字在初中,后荒废到大二才全面爆发。一直写明星同人,直到今年才开始给杂志投稿。没想到从此跳入火坑……
思想停留在史前,对王子骑白马公主长头发的观念深信不疑。明明没有谈过恋爱却可以写出温柔错落美好的爱情故事,赚人眼泪无数。平生理想是找一只有温柔眼神和相同兴趣的青蛙一起为史前生物的发展做贡献。有意作我的青蛙王子的人请联系“花火”编辑部夏七夕……
简短的个性自我介绍11一个九岁的小女生,一身珍珠般的白叭嫩的皮肤,一双水灵灵的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨着,两颗黑葡萄似的眼珠子咕噜噜不停地转着,不大不小的耳朵,对啦,这就是我,聪明可爱又机灵活泼的我--蔡骏儿!
我喜欢看书。我看过很多书。我喜欢看《西游记》,《西游记》里面好吃懒做的猪八戒最讨人发笑。每次读到他出场,笨笨的样子,顶着一个圆圆的西瓜一样的大大的肚皮,肩上扛着像一把巨大无比的梳子一样的九齿钉耙,一摇一晃地漫步走着,突然,一个法力无穷的妖怪出现了!啊!赶快逃,眨眼间,猪八戒就下得屁股尿流,非常丢人地逃跑了······还有《绿绿的小蚂蚱》,讲的是“绿绿”(苗绿鸣)老师和“小蚂蚱”(麻战战)的友情故事,里面有很多好听的故事我非常喜欢。还有《十万个为什么》、《一千零一夜》······这些书我都看过。
我不仅喜欢看书,而且喜欢买书。只要看见我喜欢的书,我一定会拉着妈妈去买.买来后,我就会爱不释手地把它在最短的时间里看完。
我喜欢看书。我希望走进书里面去,和书里面的人物说话。我也希望交到跟多喜欢读书
简短的个性自我介绍12我叫翁轩宇我有许许多多的爱好比如玩电脑看电视下象棋打篮球,我很喜欢公益初一(4)班感觉公益四班就像我的家一样给我许许多多的温暖。
大家好,我叫陈慧,今年13岁了,来自杭州市公益中学初一四班。我是本班的纪律委员,不用说都知道,我的纪律好。在我的管理下,班级纪律非常优越。
Hi我是一个girl,我的名字大家都知道了方筱(xiao)睿(rui)千万不要把我名字读错哦,我的兴趣爱好是边吃棒棒糖边看书很悠闲吧。 我的生日在7.15(记得送我礼物哦)啦啦啦,(其它的上面都说了)
简短的.个性自我介绍135.各位老师好,我叫田芮,今年l8岁,来自美丽的大湘西,感谢家乡的灵山秀水,一草一木,是它们毫不吝啬地把我养育成了这样一个高高大大的女孩。我喜欢把美当作自己的对象,然后用文字把它描述出来,因为这种美是灵动而富有情感的。每个人身上都有一个太阳,目的是要让它发光。我的发光点就是我的性格,开心、开朗、好学好强。所以我选编导这一专业,也希望今后在这个大舞台上,展现出自己最美的一面。
简短的个性自我介绍14大家好,我的名字叫杨斌。下方我来介绍一下我自我吧!我是一个活蹦乱跳的男孩子,身体稍稍胖一点。我长着一双灵活的腿,可怎样也跑可是哥哥,上方是一个大大的肚子,家里过节的时候就我最能吃,我还有一双手和一双胳膊。头上长着一个嘴巴,个性能吃。嘴巴上方是一个鼻子 ,我的鼻子个性好,能闻好远,所以家里有什么好吃的东西我先明白。点说完了,下方说一下我的缺点吧!我的视力有一点不好,看不了多远。我还有一双耳朵。然而我最不满意的是我的坏脾气,下方我来说一下一件事吧!
暑假里我报了一个练武班,有一天我他们几个在一齐,我们几个想要看电视,他们让我来给我妈妈来说。我和妈妈说“妈妈,他们几个想要看电视。”妈妈爽快的说“好呀,可是你得把音量关小一点,我得睡觉呢!还有,你要3点钟准时走。于是我们兴高采烈地看起了电视,过了一会我不想去练武了,于是我想,只要看天气预报,天气预报上如果显示的是雨天,我就不用去练武班了。可如果是晴天的话就又得去练武了。好,就怎样决定了。可杯具发生了他们不让我看天气预报,我一气之下居然把电视线拔断了。我一瞬间感觉身体麻麻的。在他们没有反应过来之前我就骑着自行车跑了。练武的时候我经常想:我会不会挨打呢。
事情就是这样,以后发生怎样事我不告诉你了
简短的个性自我介绍15尊敬的各位评委老师,您们好!我是***号考生***,来自…首先,非常感谢各位评委老师,给了我,一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。我毕业于***大学英语播音与主持艺术专业,目前在****大学攻读****学位。
专业的知识积累和多元文化的经历给了我海纳百川的性格,在求学的12年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我衷心的希望自己能够做一名沟通的使者,架起一座连接中国和世界,电视和观众的桥梁,让交流更加顺畅,生活充满和谐,我知道,成功的道路上,并不是一帆风顺,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,勇往直前,紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。
我希望能够给我一次机会,在更高、更神圣的知识殿堂里深造,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学,通过我声音,去传达中原人开放的热情,让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!
;有关于小学老师的自我评价怎么写
《毛主席在花山》的故事:
记叙了1948年春夏之交,毛主席来到花山村,为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席百忙之中还关心群众、爱护群众、处处为群众着想。
1、请乡亲们来碾米,当毛主席听不到花椒树下的碾米声时,毛主席觉得会影响群众的生活,影响群众吃饭,所以,毛主席不怕碾米声打扰他工作,认为只要一心一意、专心致志地做一件事,就不怕周围的环境不好。 所以毛主席让警卫员请乡亲们重新回到花椒树下碾米,表现了毛泽东对群众的关心。
2、请乡亲们喝茶,毛主席让警卫员、炊事员沏茶给碾米的群众喝,警卫员知道,这筒茶叶是在南方工作的同志送的,觉得茶叶很珍贵,很是为难。
毛主席说:“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”
强调了人民群众对于革命战争的重要作用,表现了毛泽东对群众的体贴、爱护,毛泽东依靠群众,关心群众,坚持和群众同甘共苦的崇高品质。这是毛泽东的一贯的思想,一贯的作风。
3、帮乡亲们推碾子,还到群众中讲解喝茶的好处,毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里,说:“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说:“来,咱俩试试,半年多不推这玩意儿了。”一位老人细细端详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”
毛主席当时在花山,没有公开自己的身份,来碾米的老人对毛主席似曾相识,但未完全确认眼前的首长就是毛主席。深层来讲,毛主席的所言所行,和普通群众是那样的近、那样的亲,他就是一名普通群众,或者说是千千万万普通群众的一员,老人感到亲切,似曾相识。
扩展资料:
文章主要记叙了毛主席在花山村的三件事,三件事在思想感情的表达上是层层深入、步步推进,体现了毛主席的热爱人民、关心人民的思想感情和高尚品质。反应了毛主席和群众打成一片的革命情怀,深刻出毛泽东主席既是伟人也是普通人,显示毛主席具有普通人的情感,也具有伟人的宽广胸怀。
参考资料:
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教师职业是神圣的,在平时的工作中我们除开教授学生知识外,更重要的是注重孩子们身心的健康成长。那么自我评价该怎么写呢?下面小编给大家分享一些小学老师自我评价五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
小学老师自我评价1
时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,评价经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
小学老师自我评价2
参加工作的第二个年头,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮忙下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。所以我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作评价如下:
一、德
本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。
进取参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自我确立了“改造好每一个孩子”的目标,并且“不奢求改造好每一个孩子,可是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到教师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自我首先就要做到。所谓,“言传身教”,异常是一年级的小学生,教师的一切行为都是他们模仿的典范。所以,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。上学,我总是提前到校,课间和同学们一块将故事、做游戏,听他们的心里话;这既是爱学生的体现,也是了解学生关心学生的体现。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友。也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、能
本学期在学校的关心下,在学校“拜师学艺,敬业从教”的活动中,我与陈向阳教师结成了师徒对子。陈教师以开放的态度,毫无保留的帮忙我克服在教学中的绊脚石。使我在这个学期中,提高不少,为我的工作点亮了引航明灯。
我们师徒制定好计划,相互听课进行问题会诊,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。本学期我对自我教学工作有以下评价:
1、初步构成“新课程标准”理念,并体现于教学中。
刚踏上讲台由于仅有理论而没有实践经验,对“新课标”只是雾里看花,尽管进行了多种尝试,也看了不少的书籍,但自我的教学观念总是有“师道尊严”,或旧教法的味道。在多次相互听课,及交流中,陈教师点出了我课堂的薄弱点——观念更新才能上出活而不乱的课堂。并且把“新课程”的理论,经过自我课堂实践的言传身教,让我最终明白:其实“新课程”倡导教师所追求的是,我与孩子一齐学语文,让孩子在我的引导、点拨下,进行个性化的学习、发挥与发展。我在教学中的主角,不再是高高在上的教师,而是和学生们一齐活动的参与者、组织者。
我把这种观念运用于教学中,渐渐我发现我的课堂发生了变化。以前,我的课堂语言更多是命令、指挥的语气,“ΧΧ,坐好!”,学生做不到贴合我的要求时,我总是“同学们应当”。整个课堂就仅有我的指挥棒,我忽略了孩子们都是一个个活生生的个体,都有自我独特的感受,所以我的课堂总是欠缺学生的主动,学生的进取,课堂气氛不活跃;这个学期,由于课堂观念的改变,我的教学语言更多的是“让我也来评一评”,“我也来夸一夸”,“我先来说一说”,使自我成为学生中的一员。这不仅仅创设了民主和谐的课堂氛围,更重要的是学生经过教师这参与者的示范,就清楚明确自我应如何作答,掌握回答的技巧。慢慢地孩子们都变得活跃起来,课堂中,“教师,我来!我来”“教师,还有!”“教师,我有不一样意见”的声音此起彼伏,可热烈拉!学生的思维犹如百花盛开,渐渐构成乐说、爱说的良好学习习惯。
2、重视培养学生的课堂学习习惯。
学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来,是需要每堂课逐步训练出来的,我们所看到公开课学生的训练是如此的到位,跟教师的要求配合得天衣无缝,这可凝结了教师可能不止一个学期的时间进行训练,培养才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些,平时上课没有研究培养学生习惯,到了公开课之前,就向学生提出要求,没有落实的要求当然就不能做好,于是效果就可想而知了。
而这个学期,在听课与平时的观察中,我发现:怎样师傅班的孩子起步没有我们班快,此刻比较起来无论是回答问题还是感情朗读都比不上(2)班的孩子,我明白,这必须是我这位教师出了问题。于是就此问题,我跟陈教师作了交流,并经过平时多观察积累,也掌握了训练学生的技巧。这其中最重要的是:重视习惯培养,坚持每课一得,以点带面,并构成本事。如,我们班的小教师带读,识记生字的方法、自主互学生字等,孩子们都已经构成,此刻我的目标是培养孩子们的质疑本事,经过读通读懂文章来解疑;以及同桌合作和四人小组合作的习惯培养。
3、根据实际调整教学策略,彰现教师智慧。
教师的智慧是动态生成的,是教师备课前没有研究到,而突发性地出现于课堂中的。这就需要教师的应变本事,以及及时调整教学策略的本事。并且此刻“新课程”提倡,保护学生独特的感受,张扬学生的个性。故此我们教师首先对教材要熟悉,有自我的理解与立场,以免出现被学生牵着鼻子走的情景。其次,要根据学生实际来调整自我的教学设计,这方面我还得不断地训练自我,因为这两次公开课,我都表现不好,要彰现出教师的智慧还得不断地学习,多听不一样类型的课,多看多思考。
以上都是我本学期自我评价的一些教学经验,有收获,必然有不足,期望下一个阶段能针对这些教学薄弱环节有所提高。
1、克服急躁的情绪,做到循步渐进。
“急躁”是我第一个要克服的大缺点。在课堂中当学生做的与我教学设计有不一致时,我就会焦急起来,甚至连学生的回答都没有认真听。此刻回想起来,这样处理得十分不得当。我应当坚持开放的心态,理解学生的不理解,应及时引导、点拨学生,让他们能获取最有效的学习,这就必须要有一个循步渐进的过程,加强对学生的训练,到达我与学生的默契。遇到突发事件应坚持冷静,思考应如何补救,如何处理,而并非随便敷衍而过。这需要我不断地积累,逐步克服这一缺点。
2、勤思考,多动手。
刚工作时,黄校就对我们年轻教师提出了“四勤”的要求,“眼勤、脚勤、脑勤、手勤”,此刻我“眼勤、脚勤”都比刚开始时有了很大的提高,能发现学生一些不良的苗头,立刻采取措施,使不良现象不在我班出现,从而让我们班的班风构成得不错,这都多得“眼勤、脚勤”的.功劳,没有此方法,相信我们的班级不会那么快上正轨。
然而,我发现了问题,并没有立刻思考造成此情景的原因是什么,没有挖根寻底。所以教学要勤思考,不能做一个只是“拿来主意”,而毫无自我特色的教师,这就必须要求我们的阅读面广,除了提高我们专业水平的理论书籍外,更重要的是要阅读与我们生活等各个方面的,从而刺激我们各方面的感观,给我们教学设计灵感,吸取别人的优点,舍弃缺点,构成自我的教学特点。另外,除了勤思考,最重要的是要动手落实,这才是真正成功的途径。如,我提倡学生生活识字,让孩子们制作“识字报”,我自我也动手做了一份,但没有及时鼓励,更进使孩子并没有构成良好的习惯。所以,手勤还包括对措施“是否坚持落实”。
这个学期既有收获的喜悦,也有不足的反思,从而给我下个学期有更明确的目标指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地为孩子付出,为他们努力,必须能有更多的收获。
三、职
本学期本人能认真、负责地完成学校交给的任务。
在班主任工作方面,我抓住时机,有计划有步骤地根据学校的要求开展工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,回顾如下,
1、确定班级的奋斗目标,培养健康向上的班级体。
班级体的管理最重要的是要有良好和明确的目标向导。对于刚进小学的一年级学生来说这就更加重要了,仅有把基础打好了,日后才能创造出更美的诗篇。于是这学期的工作始终围绕建立一个进取向上的礼貌班团体而开展。首先明确本班以“自信、自立、团结、创新”作为班口号,这不仅仅使生活在不一样家庭中的独特个体,凝聚成一个团体的目标,更是我们教师培养孩子的目标方向。
有了目标方向,如何落实检查每个孩子呢?于是我结合学校工作的实际,在我班开展多种形式的评比活动,如,“争创六星班级,争做六星好孩子”,又如,“为校旗添光彩,为班级争荣誉”等活动;更结合我班的各种实际,如,有一段时间,学生的卫生保洁工作做得不好,我就设立“卫生小天使”,经过连续几个星期的严抓,孩子们的卫生习惯基本构成,卫生干净环境舒服了,孩子们自我说:“教师,卫生干净真舒服!”从而也更愿意把卫生保洁得更好了。这只是我们班的小小插曲,孩子们热心主动地为班团体作奉献,十分重视班团体荣誉,当这节课上得好,他们会欢心雀跃地崩到我面前说:“教师,我们这节课表现得很好,有十分”,当个别同学违反了纪律,没有满分时,孩子们就会拎着眉头,不高兴地说:“教师,我们今日仅有8.5分!”
我们班每个孩子心中都树立起“为班争荣誉,不做摸黑的事情”。在这样一个氛围中,我们班已逐步构成良好而向上的班风班貌,毕竟孩子们都有反复性,这还得靠我们教师不厌其烦地提醒,帮忙他们让孩子们构成习惯,有更强的团体荣誉感。本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规构成比较稳定。使得我班在连续几个月的总评里都能得到六星礼貌班级的称号。这是我们全班33名学生与三位教师,共36人共同努力的成果,也是同学们认为之自豪的。
2、营造良好的班级氛围,切实地关爱学生。
一位好教师,不仅仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其简便和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难,作为班主任,必须了解每一个学生的思想动态,尽力帮忙他们克服困难。我会在班上利用下课的时间进行“小教师帮忙”活动,让好学生多关注基础差的学生,从而使孩子之间能够交流;更利用好晨会、班会等时间,有针对性地教育孩子在本段时间所发现的不良苗头。如,最近发现孩子们在语言礼貌中,会经常说人家的花名,为此我召开了名为《争当礼貌语言大使》的班会,让孩子们明确明白这是不对的,并时刻提醒自我和别人,让友爱春风洒遍我们一年一班。
我更抓紧下课或午饭的时间,跟孩子们聊天,谈心,帮忙辅导他们的作业,使成绩不梦想的同学有信心迎接更多的挑战。这样孩子跟我的距离不远,十分的密切,孩子们都喜欢我,下课总围着我说这说那的,我自我也陶醉在被他们拥护的氛围中,我越发喜欢他们拉!
3、加强与家长联系。
平时,我除了关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。经过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
我的班主任工作有成功,也有不足的地方:
1、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,但由于总处于轮换的状态,班上并没有一两个比较突出的孩子,这与我平时缺少培养有关系。所以,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,将是我下一阶段的目标,并经过以点带面的方法,使班上每一个孩子都能学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
2、做事要贵在坚持
自我做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就立刻能实施,但自我就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自我都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自我就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自我要好好克服的问题。我要明确我应对的是活生生的生命,他们都有自我的思想,都有自我的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要经过他们自我不断的思想斗争,内化成自我的思想,然后改变自我的行为,这必须要有一个比较长的时间,所以我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。
总而言之,在班级管理中,坚持严重有爱、以学生为本的思想,就能到达科学的管理班级,并能取得必须的成绩。
四、勤
我进取参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每一天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自我的言行。
在这学期中,我与学生在一齐,觉得日子过得真快,虽然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,做到主动进取,并且要勤思考,把握好学校给我们创造的机会,使自我在专业化教师队伍中能更健康更迅速地成长!加油吧,为方圆“优师兴教“的完美明天而努力,为教学新一轮的新改革中创写更美的诗篇!
小学老师自我评价3
岁月匆匆,一年的生活就这样过去了,这些日子曾有喜悦,也有彷徨。这一年里我担任七年级和八年级六个班的地理教学工作,我经过这段的时间的尝试和实践,确立了明确的努力方向。
在学习上,我始终认为继续教育是学习现代科学知识,是在岗教师充电的有效途径,我们应该抓住这个有利的时机,用现代知识来武装自己的头脑,适应时代的需求。我严格要求自己,确信年龄不是追求知识的障碍,基本上掌握了教学专业知识;除了专业知识学习外,还注意各方面知识扩展,广泛阅读社科类书籍,提高自己的文学修养,力争为成为一名优秀的教师而不懈努力。这一学年通过努力学习,忠诚党的教育事业,长期致力于一线地理学科的教学工作,钻研业务知识,努力把教育教学理论应用于实践,全面贯彻素质教育思想,注重因材施教,注重学生创新能力的培养。教学论文“论农村课堂教学改革背景中的校长”获得贵州省素质教育学会等教学论文竞赛中获二等奖,“在地理教学过程中应对学生进行县情教育”荣获贵州省教育学会等论文竞赛三等奖。
在思想上,思想端正,能吃苦耐劳,认真学习中国特色的社会理论体系,以中共员党的标准要求自己,积极提升自己对世界观,人生观和价值观的认识,为献身教育奠定思想基础。多与人为善、为乐,用实际行动来展现当代教师的风采。
在生活中,我崇尚质朴的生活,时间观念强,并养成良好的生活
习惯和正派的作风。由于平易近人待人友好,所以和同事相处融洽。在业余时间参加各种社会活动,锻炼了自身能力并且学到了很多做人的道理。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。
在社会工作方面,积极参加学校开展的各种活动,传播先进文化,为构建和谐社会贡献自己的一份力。积极参加各类培训,除了学习科技知识,还培养了自己实践能力以及动手能力。
我认为自己最大的缺点就是不善言谈和交往,喜欢什么都想学,学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后能学会,自己也已经搞得很疲劳了。使深刻认识到“贵在精而不在于广”,如果我一段时期内专注于某一方面学习,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这方面知识。
无论何时何地都要奉行严于律己的信条,并且切实的遵行它。
小学老师自我评价4
我是__小学的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我评价。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的`,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
3、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
以上是我对我的工作所做的自我评价,我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。
小学老师自我评价5
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
一、学习方面:
由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责。
二、思想方面:
我们班的同学积极向党组织靠拢,大不部分的同学都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。
三、班级活动方面:
在短暂的实习工作中我体会到学生思维力、创造力的培养主渠道是课堂教学。所以我们要提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,更加朝气蓬勃。
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